Công khai kế hoạch phát triển chương trình giáo dục nhà trường
Lượt xem:
Phụ lục 1
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG
NĂM HỌC 2024-2025
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 24b ngày 26 tháng 8 năm 2024 của ttrường MN xã Nhân Mỹ)
Độ tuổi: Trẻ 24-36 tháng tuổi
|
Mục tiêu, nội dung giáo dục trong Chương trình Giáo dục mầm non do Bộ GDĐT tạo ban hành |
Mục tiêu, nội dung giáo dục nhà trường |
Ghi chú |
||
|
Mục tiêu |
Nội dung giáo dục |
Mục tiêu |
Nội dung giáo duc |
|
|
1. Giáo dục phát triển thể chất |
||||
|
– MT1: Trẻ thực hiện được các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh. |
– Động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp: Hít thở, tay, chân bụng, bật.
|
– MT1: Trẻ thực hiện được các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh. |
– Động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp: Hít thở, tay, chân bụng, bật. – Các vận động kết hợp với nhạc, lời bài hát |
|
|
– MT2: Trẻ giữ được thăng bằng trong vận động đi.
|
– Đi theo đường hẹp. – Đi theo đường ngoằn ngoèo. – Đi có mang vật trên tay. – Đi kiễng gót khoảng 1m |
– MT2: Trẻ giữ được thăng bằng trong vận động đi.
|
– Đi theo đường hẹp. – Đi theo đường ngoằn ngoèo. – Đi có mang vật trên tay. – Đi kiễng gót khoảng 1m |
|
|
– MT3: Trẻ thực hiện được vận động đi, chạy thay đổi tốc độ nhanh chậm theo cô.
|
– Đi theo hiệu lệnh, đi nhanh, đi chậm. – Đi theo hiệu lệnh đi đều – Chạy theo hướng thẳng. – Chạy đổi hướng. |
– MT3: Trẻ thực hiện được vận động đi, chạy thay đổi tốc độ nhanh chậm theo cô.
|
– Đi theo hiệu lệnh, đi nhanh, đi chậm. – Đi theo hiệu lệnh đi đều – Chạy theo hướng thẳng. – Chạy đổi hướng. |
|
|
– MT4: Trẻ giữ được thăng bằng khi đi bước vào các ô. |
– Đi bước vào các ô. – Đi bước qua gậy. |
– MT4: Trẻ giữ được thăng bằng khi đi bước vào các ô. |
– Đi bước vào các ô. – Đi bước qua gậy. |
|
|
– MT5: Trẻ giữ được thăng bằng trong vận động đứng co 1 chân. |
– Đứng co 1 chân. – Nhảy lò cò.
|
– MT5: Trẻ giữ được thăng bằng trong vận động đứng co 1 chân. |
– Đứng co 1 chân. – Nhảy lò cò. |
|
|
– MT6: Trẻ giữ được thăng bằng khi bước lên xuống bậc. |
– Đi bước lên xuống bậc cao 15 cm. – Bước lên bậc có vịn. |
– MT6: Trẻ giữ được thăng bằng khi bước lên xuống bậc.
|
– Đi bước lên xuống bậc cao 17 cm. – Bước lên bậc có vịn. |
|
|
– MT7: Trẻ biết phối hợp tay, chân, cơ thể khi bò.
|
– Bò theo hướng thẳng – Bò chui qua cổng. – Bò qua vật cản. – Bò theo đường hẹp. – Bò theo đường zích zắc |
– MT7: Trẻ biết phối hợp tay, chân, cơ thể khi bò.
|
– Bò theo hướng thẳng – Bò chui qua cổng. – Bò qua vật cản. – Bò theo đường hẹp. – Bò theo đường zích zắc |
|
|
– MT8: Trẻ biết phối hợp tốt tay mắt và sức mạnh của cơ bắp khi ném vào đích, ném xa lên phía trước bằng 1 tay. |
– Ném bóng về phía trước. – Ném xa bằng 1 tay. – Ném bóng vào đích xa 1m-1m2 |
– MT8: Trẻ biết phối hợp tốt tay mắt và sức mạnh của cơ bắp khi ném vào đích, ném xa lên phía trước bằng 1 tay.
|
– Ném bóng về phía trước. – Ném xa bằng 1 tay. – Ném bóng vào đích xa 1,2m -1,5m |
|
|
– MT9: Trẻ biết thực hiện được các động tác nhún bật tại chỗ. |
– Nhún bật tại chỗ. – Bật tách khép chân. |
– MT9: Trẻ biết thực hiện được các động tác nhún bật tại chỗ. |
– Nhún bật tại chỗ. – Bật tách khép chân. |
|
